《關(guān)于印發(fā)<特色化示范性軟件學(xué)院建設(shè)指南（試行）>的通知》解讀

一,、發(fā)文部門

教育部辦公廳,、工業(yè)和信息化部辦公廳

二,、建設(shè)目標(biāo)

聚焦國家軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，在關(guān)鍵基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域,，培育建設(shè)一批特色化示范性軟件學(xué)院,，探索具有中國特色的軟件人才產(chǎn)教融合培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的特色化軟件人才,，形成一批具有示范性的高質(zhì)量軟件人才培養(yǎng)新模式,。

三、建設(shè)任務(wù)

（一）強化使命驅(qū)動

育人為本,，德育為先,。加強學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,，把推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新作為使命追求，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,。

（二）突出專業(yè)特色

加強軟件人才培養(yǎng)的特色化建設(shè)，探索特色化專業(yè)建設(shè)規(guī)律,。積極培育重點開源項目,，匯聚優(yōu)秀開源人才。積極推動工業(yè)技術(shù)軟件化,，對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新形成有力支撐,。

（三）創(chuàng)新培養(yǎng)模式

以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，開發(fā)針對新技術(shù),、新模式,、新業(yè)態(tài)的課程體系和新形態(tài)教學(xué)課程資源，創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，改革教學(xué)方式,，迭代更新教學(xué)內(nèi)容，推動精品在線開放課程資源與在線教育支撐工具廣泛應(yīng)用,，提升人才培養(yǎng)效率和質(zhì)量,。

（四）注重產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向

強化行業(yè)企業(yè)的參與和管理。推進(jìn)行業(yè)企業(yè)深度參與教學(xué)體系與課程設(shè)計,、教材編制,、師資隊伍、實訓(xùn)基地與實驗平臺建設(shè)等,，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求創(chuàng)新學(xué)院管理與運營機制,。

（五）加強隊伍建設(shè)

要創(chuàng)新高校師資隊伍聘用與考核機制，推進(jìn)導(dǎo)師雙向評價和認(rèn)定工作,，要制定政策支持學(xué)校和企業(yè)之間人才的雙向流動,，積極支持教師到重點行業(yè)對口企業(yè)兼職、掛職,，不斷提升師資隊伍水平,。

（六）深化產(chǎn)教融合

要主動對接產(chǎn)業(yè)需求，深化校企合作,，搭建校企協(xié)同創(chuàng)新育人平臺,，支持創(chuàng)建軟件領(lǐng)域大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，積極引導(dǎo)大學(xué)生參加“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”,。

（七）嚴(yán)格教學(xué)管理

以提高制度執(zhí)行力為重點嚴(yán)格教學(xué)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行國家對高校的生師比要求，完備師資隊伍。

（八）促進(jìn)國際交流

要促進(jìn)軟件學(xué)院整體與軟件發(fā)達(dá)國家高水平大學(xué)和科研院所的合作與交流,，通過共研共享促進(jìn)雙方發(fā)展,。

（九）推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)

健全完善軟件人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系是推進(jìn)軟件學(xué)院建設(shè)的根本要求。要樹立學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)理念，完善軟件相關(guān)專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，推廣先進(jìn)軟件質(zhì)量工程技術(shù)和方法,，推進(jìn)軟件人才培養(yǎng)全過程質(zhì)量管理。

（十）加強組織保障

高校要充分認(rèn)識特色化示范性軟件學(xué)院建設(shè)在推動事業(yè)發(fā)展中的重要作用,，把加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為特色化軟件學(xué)院建設(shè)的首要任務(wù),。