基本資料:
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姓名:
劉世宇
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最高學(xué)歷:
碩士
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性別:
男
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畢業(yè)院校:
寧夏大學(xué)
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工作單位:
無錫學(xué)院
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專業(yè):
工商管理
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聯(lián)系電話:
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畢業(yè)時間:
201706
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職 務(wù):
督學(xué)
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專業(yè)領(lǐng)域:
政策解讀,、科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、管理咨詢,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
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單位地址:
無錫市錫山大道333號
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專業(yè)技術(shù)資格:
副教授
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特殊人才:
其他
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取得時間:
201707
主要工作經(jīng)歷:
劉世宇同志于2020年3月人才引進(jìn)至無錫學(xué)院,,任副教授、碩士研究生導(dǎo)師,,兼任國家技術(shù)轉(zhuǎn)移蘇南中心/國家科技成果轉(zhuǎn)化示范基地平臺科技服務(wù)專家,、國家企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為評價專家、國家職業(yè)院校技能大賽專家,、教育部國際大學(xué)生創(chuàng)新競賽國賽評委,、江蘇省科技咨詢專家。曾先后在多個公司或平臺擔(dān)任 CNAS 實驗室技術(shù)負(fù)責(zé)人,、省級企業(yè)技術(shù)中心副主任,、省級工程研究中心副主任、研發(fā)部主任,、科技副總,、戰(zhàn)略顧問等職務(wù),,在為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)的同時,在多家企業(yè)開展專業(yè)授課和講座,,為近千人次提供專業(yè)能力培訓(xùn),。
專業(yè)特長或研究領(lǐng)域:
主要研究方向為產(chǎn)業(yè)政策、科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、管理咨詢,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,。在企業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)上,擅長開展加計扣除研發(fā)項目立項管理,,助力企業(yè)構(gòu)建完善的研發(fā)體系,。在管理咨詢服務(wù)領(lǐng)域,專注于企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),,幫助企業(yè)提升管理規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化水平,。在培訓(xùn)服務(wù)方面,積極投身產(chǎn)教融合,,善于提升企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的管理素養(yǎng),,通過在學(xué)校和企業(yè)開展教學(xué)活動以及出色的學(xué)科競賽指導(dǎo),為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,,同時其撰寫咨詢報告為地方政策提供參考,,間接優(yōu)化企業(yè)發(fā)展的政策環(huán)境。
專業(yè)技術(shù)資質(zhì)或榮譽(yù):
作為高校教師,,注重產(chǎn)教融合及人才培養(yǎng),,主持教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目1項,獲江蘇省首批一流本科課程1門,、江蘇省重點本科教材立項1項,,主持的實踐教學(xué)方案設(shè)計、專業(yè)建設(shè)整體實踐教學(xué)方案設(shè)計,、課程建設(shè)實踐教學(xué)方案設(shè)計分別獲全國商科教育實踐教學(xué)大賽一等獎2項,、二等獎1項;指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級總決賽一等獎5項,、二等獎7項,、三等獎14項,獲國家級總決賽“最佳指導(dǎo)教師獎”12次,;先后獲國家知識產(chǎn)權(quán)局企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)個人,、全國生產(chǎn)力促進(jìn)獎(服務(wù)精英獎一等獎)、中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(個人)、無錫市五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù),。先后參與了國家“十三五”服務(wù)業(yè)綜合改革試點項目1項,,主持中國氣象局軟科學(xué)、省級自然基金項目等省部級項目5項,,獲省級科技成果登記證書3項,、授權(quán)發(fā)明專利5項,參編國家標(biāo)準(zhǔn)2項,、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項,;主持省部級項目4項,市政府研究室雙循環(huán)創(chuàng)新型政策研發(fā)重點項目等市廳級項目十余項,,企業(yè)橫向課題多項,,授權(quán)發(fā)明專利5項,參編國家標(biāo)準(zhǔn)2項,,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項,;撰寫多篇“人民建議”或咨詢報告被江蘇省委書記、市委書記等省市主要領(lǐng)導(dǎo)批示或省教育廳等部門采納,。